Как же непривычно отвечать на вопросы в зале заседаний краевого парламента. Обычно их задаем мы, депутаты, министрам и руководителям ведомств. А тут самому пришлось держать слово перед учениками школ нашего округа, которых я пригласил в Законодательное Собрание Прикамья.
«Как устроена система регионального управления»? «Как принимается закон»? «Каким должен быть депутат»? Надеюсь, что ответы на эти и другие вопросы помогли им разобраться в том, как устроена система изнутри. Настрой у ребят серьезный. Некоторые в своем юном возрасте уже реализовали не один проект, многие определили свой профессионального путь и планируют реализоваться в своем родном регионе.
Мне всегда интересно общение с молодежью. Их взгляд отличается от нашего, «взрослого», но это не значит, что мы не должны к нему прислушиваться. Важно учиться друг у друга: обмениваться опытом и мыслями. Благодарю сотрудников пресс-службы аппарата Законодательного Собрания за увлекательную экскурсию в стенах парламента.
«Как устроена система регионального управления»? «Как принимается закон»? «Каким должен быть депутат»? Надеюсь, что ответы на эти и другие вопросы помогли им разобраться в том, как устроена система изнутри. Настрой у ребят серьезный. Некоторые в своем юном возрасте уже реализовали не один проект, многие определили свой профессионального путь и планируют реализоваться в своем родном регионе.
Мне всегда интересно общение с молодежью. Их взгляд отличается от нашего, «взрослого», но это не значит, что мы не должны к нему прислушиваться. Важно учиться друг у друга: обмениваться опытом и мыслями. Благодарю сотрудников пресс-службы аппарата Законодательного Собрания за увлекательную экскурсию в стенах парламента.